jueves, 22 de octubre de 2009

24

¿Se cayó o se calló?

Por Ana María Kaufman

García Márquez (¿o debería poner, de acuerdo con su sugerencia, garsia marques?) planteó un tema que vuelve cada tanto: el de la reforma ortográfica del castellano, que consistiría básicamente en una reducción del alfabeto.
No estoy de acuerdo con esta propuesta. Los que la sustentan argumentan que suprimiendo las letras que comparten la misma sonoridad se escribiría menos errores. Pero también es probable que el nuevo sistema dificulte la lectura. Cuando leemos, nuestro ojo no ve todas las letras, sino que selecciona algunas en función de las cuales anticipamos lo que se encuentra próximo. Un sistema con pocas marcas demanda mayor esfuerzo por parte del lector. Así desaparecerían los parónimos, con lo cual, si dice “la señora se cayó”, tendríamos que apelar al resto del texto para saber si cerró la boca o aterrizó en el suelo.
Por último, los que proponen simplificar la ortografía están sugiriendo, para decirlo en forma sencilla, “escribir como suena”. Pero... ¿cómo suena dónde? ¿Conservamos una z y una s para los madrileños?... ¿Se trataría de adoptar una diferente ortografía en función de las pronunciaciones locales? Eso dificultaría enormemente la comunicación escrita entre los hispanohablantes.
Sería conveniente utilizar el enorme esfuerzo que demandaría esa reforma en investigar por qué los niños tienen tantas dificultades ortográficas, cuál es la responsabilidad de la sociedad y de la escuela en ese problema y cuál sería la mejor manera de resolverlo.

Clarín, miércoles 9 de abril de 1997
La grasa del equilibrio

¿Por qué la mujer, y no el hombre, acumula un excedente de grasa a nivel de las nalgas? ¿Se trata de una reserva energética para períodos de escasez? No, según B. Pawlowski, de la Universidad de Wroclaw. La explicación más verosímil es biomecánica. Esta sobrecarga permite un mejor equilibrio del cuerpo de la mujer durante el embarazo y la lactancia del bebé, y favorece así la movilidad y la búsqueda de equilibrio.
de revista Scientific American
Actividad:
-Leer los textos.
-Buscar el significado de las palabras o expresiones que no se entiendan.
-¿Cuál de ellos es un texto argumentativo y cuál es predominantemente explicativo? ¿Por qué? La respuesta la podés obtener estudiando aquí (haga clic sin miedo)

miércoles, 14 de octubre de 2009

23

Trámite
Se podrá cambiar nombre y sexo en los documentos
Trámite. No son necesarias operaciones de reasignación
PILAR BESADA
En sesión extraordinaria y por unanimidad, el Senado aprobó ayer la ley de cambio de nombre y sexo, que permitirá a travestis y transexuales modificar su partida de nacimiento. No serán necesarias las operaciones para reasignación de sexo.
El proyecto de ley, que partió del Senado con la aprobación de los senadores del Frente Amplio y el rechazo de la oposición, sufrió varias modificaciones en la Cámara Baja, donde se lograron consensos más amplios. Ayer, el proyecto retornó al Senado, donde la bancada debía aprobarlo o rechazarlo tal cual para finalizar el trámite legislativo.
La senadora oficialista Margarita Percovich leyó un informe donde consignaba el acuerdo entre todos los integrantes de la Cámara Alta para aceptar el texto con los cambios realizados. La ley fue aprobada por 20 votos en 20 senadores de todos los partidos políticos, y pasó al Poder Ejecutivo para su promulgación. A su juicio esta es la ley "más importante" de esta legislatura.

Sencillo. Mauricio Coitiño, integrante del colectivo Ovejas Negras, de gais, lesbianas, travestis, transexuales y bisexuales, afirmó a El País que cree que "todas las personas trans van a querer hacer el trámite" de cambio de sexo y nombre, porque "es sencillo y les habilita el cambio automático del nombre en toda la documentación".
Según María Paz Gorostizaga, de Ovejas Negras, unos 18 travestis que hicieron el trámite de cambio de nombre (que no implica cambio de género, que es más complejo), tienen decidido apelar a esta ley para modificar su documentación.
Cambios. En septiembre, cuando el proyecto entró en Diputados, se eliminó la disposición que permitía que los menores de edad realizaran el cambio de sexo y nombre.
Además, se estableció que una vez realizado el trámite, no se podrá volver atrás hasta cinco años después.
Por otro lado, se agregó un artículo que indica que esta ley "no modifica el régimen matrimonial vigente", por lo cual no podrán casarse dos personas del mismo sexo biológico.
Por último, se modificaron las disposiciones que establecían la reserva del proceso de cambio de género y nombre y la anulación de la partida de nacimiento original.
La ley establece ahora que se hará una enmienda en la partida de nacimiento de la persona que realiza el trámite, y anotándose el nuevo nombre y género al margen.
Agrega que "toda persona podrá solicitar la adecuación de la mención registral de su nombre, sexo, o ambos, cuando los mismos no coincidan con su identidad de género". Esta "disonancia" debe ser "estable y persistente" durante al menos dos años para realizar el trámite ante un juez de Familia.
Para iniciar la demanda, la persona debe presentar un informe técnico de un equipo de la Dirección General del Registro de Estado Civil especializado en identidad de género y diversidad. Uno de los cambios más sustanciales que introduce esta ley es que la persona no debe realizarse operaciones de reasignación de sexo para iniciar el trámite.
Hasta ahora, existían una decena de sentencias que avalaban el cambio de género, pero eran todas personas que se habían realizado estas operaciones, que insumen al menos cinco años y varias intervenciones quirúrgicas. Por otra parte, la mayoría de los travestis no están interesados en hacerse operaciones para cambiar su sexo, algo que sí sienten como necesario muchos transexuales.
Para Percovich, la nueva ley "evita la violencia de que llamen a una persona por el nombre que está inscripto", cuando su aspecto es otro. También dijo que daba "seguridad para conseguir trabajo", porque la persona se presenta "como siente que es".
http://www.elpais.com.uy/091013/pnacio-447685/nacional/se-podra-cambiar-nombre-y-sexo-en-los-documentos El País, 13/10/2009

jueves, 1 de octubre de 2009

Deber 22

[La revancha]

[Son las cuatro ___ (conjunción copulativa) ___ (pronombre posesivo, primera persona) hija _____ (“acabar”, presente, se refiere a la hija) de tener una pesadilla.] Se ______ (“despertar”, pretérito perfecto simple, tercera persona, con tilde) ________ (“llorar”, gerundio) y ___ (pronombre átono, primera persona) ______ (“contar”, tercera persona) el sueño mientras hacía pucheros. [Yo escuché la historia, le acaricié la cabeza y la tranquilicé.] Mientras me ________ (“describir”, pretérito imperfecto, tercera persona, con tilde) al protagonista de ____ (pronombre posesivo, tercera persona) pesadilla_________ (“intentar”, pretérito perfecto simple, primera persona, con tilde) que no notara mi angustia. _____ (pronombre personal acentuado, femenino) no tiene edad todavía para entender mi sobresalto. Ahora que ha vuelto a quedarse dormida, ahora que el desvelado soy yo, voy a intentar contar la historia completa. Hace mucho que no escribo, quién sabe cómo saldrá.
La pesadilla que acaba de tener mi hija es una venganza para su padre. Una revancha de la que ella, pobrecita, es solamente un daño colateral. Como los chicos que quedan en medio de un tiroteo, la Nina se metió hace un rato, sin querer, en la guerra de otros. Para ordenar las ideas tengo que irme al Buenos Aires del noventa y cuatro.
En esa época yo era un tipo flaco, de veintitrés años, que trabajaba en una revista económica llamada Énfasis. Allí escribíamos sobre logística, packaging, management y alimentación. Desde un segundo piso de la calle Leandro Alem yo dirigía, sin conocimiento de causa, un dossier sobre gestión ambiental en la empresa. La palabra que más me gustaba escribir en esa época era ‘biodesarrollo’.
fragmento extraído de http://orsai.es/2009/06/la_revancha.php Accediendo a esta dirección o –directamente a www.orsai.es- se puede terminar de leer el texto. Sería inteligente que lo hicieras.
Nota: El escrito que habrá la semana que viene será muy similar a este trabajo.
0. Obviamente, vas a buscar las palabras que no entiendas en el diccionario, o vas a preguntar.
1. Buscar datos sobre el autor. No copies y pegues.
2. Completar el texto siguiendo las instrucciones que están entre paréntesis.
3. ¿De qué tipo de texto se trata? ¿Por qué?
4. ¿En qué persona está escrito? Da por lo menos tres ejemplos.
5. Analizar de manera completa los enunciados marcados entre [ ]
6. Estudiar lo siguiente:

· Sujeto léxico: Es un término adyacente que concuerda con el verbo en número y persona, su núcleo es un sustantivo, puede sustituirse por pronombres personales acentuados o pronombres demostrativos. Puede indentificarse realizando la pregunta “¿quién?” o “¿quiénes?” al verbo.

Ejemplos:

Juan come papas.
Juan y María comen papas.
Ellos comen papas.
Éstos comen papas.
(material también disponible en www.noseanvagosestudien.blogspot.com)